为进一步提升教育教学质量，落实《指南》及《评估指南》要求，注重过程性评价和师幼互动，促进教师专业成长，10月30日-11月3日，胡集幼儿园开展了中青年教师园内公开课观摩活动。

教学展风采

在教学活动中，老师们结合自身专业及教学风格，充分利用多媒体PPT课件、图谱教学、室外体育游戏活动等等，利用身边的实际自然环境，通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以游戏为主、动静相结合的先进教学理念。以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的学习兴趣，呈现了一节节丰富有趣的教学活动。

点评促提升

活动结束后，园长马健兰组织老师们进行自评与互评。教师们从活动目标的适切性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨，大家畅所欲言，各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。

公开课观摩研讨活动是一次教学实践的展示，也是一次教学理念的碰撞，更为胡集园的老师们提供了一个观摩学习、交流研讨的平台,提高了教师间学习交流的互动性和实效性，从而真正实现教者有所得，听者有所悟，学者有所获的活动效果。